Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар презентация для 4 класса, предмет — Изобразительное искусство, Казахский язык обучения

Текст выступления:

Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар
1. Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар: қызыққа толы әлем

Барша өнер сүйер қауымға сәлем! Бүгін көркем шығармашылықтың ғажайып бір әлемімен танысамыз. Граттаж – бұл ерекше техниканың аты. Аты айтып тұрғандай, онда сызықтар мен штрихтар арқылы сурет жасалады. Бұл әдіс бояуды қабаттап, жоғарғы бояу қабатын сызу арқылы астардағы түсті суреттерді әкеледі. Бұл тәсіл ерекше әрі көңілді, әсіресе балаларға шығармашылық қабілетін дамытуға керемет мүмкіндік туғызады.

2. Граттаж тарихы мен маңызы туралы қысқаша

Граттаж — бұл тамырлары Францияның өнер дәстүрлеріне тірелген керемет құрал. XVIII ғасырдан бастау алатын бұл техника түрлі-түсті бояулармен жұмыс істеудің жаңа сырын ашты. Қара қоспа астынан жарқыраған түс бейнелерін кездестіріп, ерекше кескіндер пайда болады. Қазіргі таңда граттаж балалар мен ересектерге шығармашылық қабілеттерін ашу және ойын түрінде оқыту тәсілі ретінде кеңінен танымал.

3. Граттаж үшін негізгі құралдар

Граттаж техникасындағы сурет салу үшін ең маңызды құралдар бар. Ең алдымен, түрлі-түсті пастель немесе мелоктар, олар сан алуан түспен композицияны байытады. Сондай-ақ, қара қоспалық бояу қабаты қолданылады, ол мұқият сырланады. Ең бастысы – қағаз және жеке әрленген қылқаламдар. Осы құралдардың үйлесімі суреттің тартымды, әрі мәнді болуына септігін тигізеді.

4. Сызық – өнердегі басты элемент

Сызық – сурет жасаудағы ең негізгі әрі қуатты құралдардың бірі. Ол пішінді айқындап, қозғалыстың белсенділігін береді. Ол арқылы суретте өмір мен энергия пайда болады. Ұзын не қысқа, жуан не жіңішке сызықтар арқылы әртүрлі эмоциялар көрсетіледі, мұның барлығы бейнеге ерекше әсер береді. Сонымен қатар, сызықтың бағыты – оның көркемдік тілінің ажырамас бөлігі. Тік, көлденең және иілген сызықтар композицияны нәзік әрі бай етеді.

5. Штрих – суретті түрлендіретін сиқыр

Штрихтар – өнер суретінде жарық пен көлеңкенің арасындағы нәзік шекаралар. Бұл – жіңішке қысқа сызықтардың үйлесімі, олар суретке тереңдік пен көлем береді. Әртүрлі бағыттардағы штрихтар бейнені жандандырып, оған өмірлік шынайылық қосады. Қою немесе жеңіл штрихтау суретке жұмсақтық немесе қаттылық береді. Әрбір штрихтау тәсілі өзіне тән сиқырлы әсерімен көзді қызықтырады әрі суретті толықтырады.

6. Граттажда қолданылатын сызық түрлері

Граттаж техникасында әртүрлі сызық түрлері ажырамас элемент саналады. Мысалы, ұзын әрі жіңішке сызықтар табиғат көріністерін жандандырады, ал қысқа қайталама сызықтар ғарыштық композицияны толықтырады. Ирек, толқынды сызықтар су мен желдің қозғалысын әсерлі жеткізеді. Осы әртүрлі түстер мен формалар бірігіп, суретке өмірлік күш пен әсемдік дарытады.

7. Сызықтардың суретте алатын орны

Сызықтар арқылы суреттің дұрыстығы мен нақтылығы анықталады. Контурлар заттың нақты пішінін айқындап, көрерменге беріледі. Ұзын және қысқа сызықтар сіздің көзіңізде қозғалыс пен көңіл-күйді жеткізеді, ал қалың және жіңішке сызықтар үйлесімі шығарманы бірегей әрі әсерлі етеді. Әрбір сызықтың орны мен қаттылығы суретке өзіндік көркемдік мән береді.

8. Штрихтар әлемі: түрлері мен ерекшеліктері

Штрихтар – суретте әртүрлі сезім мен динамика тудыратын құрал. Қатаң бағытталған штрихтар мықтылық пен қаттылықты білдірсе, жұмсақ, бұралаң штрихтар бейненің нәзіктігін көрсетеді. Әртүрлі штрихтау әдістері жарық пен көлеңкенің ойын жақсартып, көлем мен тереңдікті береді. Бұл ерекшеліктер граттаж суреттерін ерекше әрі әсерлі етеді.

9. Граттаж техникасының кезеңдері

Граттаж суретін жасау бірнеше кезеңнен тұрады. Бірінші кезекте, түрлі түсті пастельдермен кескіннің негізі салынады. Кейін оған қара қоспа қабаты жағылады. Соңғы кезең – сызғыш немесе таяқша көмегімен қара бояуды сызу арқылы астардағы түстер ашылады. Бұл процесс әрбір суретті таңғажайып әрі бірегей етеді, әр қилы сурет шығарады.

10. Граттажға арналған шығармашылық идеялар

Граттаж техникасында шығармашылық шексіз. Мысалы, орман мен табиғат көрінісін білдіретін ұзын әрі нәзік сызықтарды қолданған дұрыс. Жұлдызды аспанды қысқа қайталама сызықтар арқылы суреттеу қызықты. Қаланың көріністерін ирек сызықтармен бейнелеу шығармашылықтың тағы бір үлгісі. Осы идеялар арқылы әркім өзіне тән, ерекше сурет жасай алады.

11. Сызықтармен сурет салудың үлгілері

Граттаж техникасында сызықтар табиғатты, ғарышты, қала өмірін және су қозғалысын шебер бейнелейді. Ұзын және жіңішке сызықтар орманның жасыл желегін түсірсе, қысқа қайталама сызықтар жұлдызды аспанды көрсетеді. Ирек сызықтар көше шамдары мен ғимараттардың мәңгілік көрінісін береді. Ал толқынды сызықтар су ағысын және желдің қиғылын айқын жеткізеді.

12. Штрихтарды қолдану: жарық пен көлеңке

Штрихтарды әр түрлі бағытта және әртүрлі тығыздықпен жүргізгенде, суретте жарық пен көлеңке ерекше шығады. Мұндай тәсіл суретке тереңдік пен шынайылық қосады. Сонымен бірге, қатты және жұмсақ штрихтардың үйлесімі бейненің жұмсақ әрі айқын болуына көмектеседі. Осы арқылы суретке ерекше жұмбақ атмосфера туып, көрерменнің қызығушылығын арттырады.

13. Граттаж: шыдамдылық пен ұқыптылық мектебі

Сызықтар мен штрихтар салуға көп уақыт пен еңбек қажет. Бұл процесс балаларды шыдамды әрі ұқыпты болуға үйретеді. Әр бөлшекті мұқият орындау қатаң бақылау мен зейінді талап етеді. Қайталаудың арқасында қол бұлшықеттері дамып, моторика жақсарады. Нәтижесінде, балалар сенімді әрі шығармашылық еркіндікпен жұмыс істеуді меңгереді.

14. Түстердің үйлесімі және сиқырлы нәтиже

Граттажда түстер үйлесімі суреттің көркемдігін арттырады. Ашық әрі қою түстердің араласуы ғажап композиция жасайды. Жұмсақ пастельдер мен қатты сызықтар бірге суретке жылу мен өмір береді. Түстердің үйлесімді болуы қара түсті қоспадан жарқын бейнені ашады, бұл көрерменге ерекше эмоция сыйлайды.

15. Граттаждағы қауіпсіздік шаралары

Граттаж техникасында қағазды қиып, сурет сызатын таяқшаны абайлап ұстау өте маңызды. Қол мен көзге бояу тиіп кетпеуі қажет, сондықтан жұмыстар аяқталған соң міндетті түрде қолды жуу керек. Бұл әдісті қолданғанда балалардың қауіпсіздігі бірінші орында тұруы тиіс, сондықтан құралдарды дұрыс қолдану жарақат алу қаупін айтарлықтай азайтады.

16. Танымал граттаж суреттерінің тақырыптары

Қазіргі заманда граттаж техникасы балалар мен жаңадан бастаған суретшілер арасында танымал болуда. Бұл ерекше сурет салу әдісі түрлі тақырыптарды қамтиды, олардың әрқайсысы өз алдына бір әңгіме болып табылады. Мысалы, аспандағы жұлдыздар мен айдың жарқырауы немесе терең ормандардың жұмбақ әлемі сияқты сюжеттер балалардың қиялын шексіз ашады. Сондай-ақ, күнделікті өмірден алынған көріністер – достар, жануарлар мен табиғат сұлулығы – граттаж туындыларына ерекше көркемдік береді. Бұл тақырыптар балаларға өз сезімдері мен елестері арқылы өзін-өзі білдіруге мүмкіндік жасайды, олардың шығармашылығын жан-жақты дамытуға септігін тигізеді.

17. Достармен бірге граттаж жасау

Топтық жұмыс балалар арасындағы достық пен сенімділікті нығайтып, шығармашылық ынтымақтастықты арттырады. Мұндай ортада әр бала өзінің ойларын еркін білдіріп, әріптестерінің көзқарасын тыңдау арқылы жаңа идеялар тауып, бірлесіп жұмыс жасайды. Бірге көрмелер ұйымдастыру балалардың жетістіктерін жариялауға қолайлы мүмкіндік береді, мұнда олар өз өнерлерімен таныстырып, пікір алмасады. Сонымен қатар, әр баланың жеке стилін көрсетуге жағдай жасалып, шығармашылық шеберліктерін дамытуға ықпал етеді. Топпен жұмыс істеу – қызықты және пайдалы тәжірибе, ол балаларға өзгелердің қабілеттерін құрметтеуді және бірге табысқа жетуді үйретеді.

18. Граттаж техникасының дамытатын қабілеттері

Граттаж сурет салу техникасы балалардың ұсақ моторикасын айтарлықтай жақсартады, бұл әсіресе қол мен саусақтардың икемділігін арттыруға көмектеседі, осылайша жазуға дайындық кезеңінде маңызы зор. Сондай-ақ, бұл өнері балалардың қиялы мен ойлау қабілеттерін жетілдіреді: сурет салуда жаңа комбинациялар мен шешімдерді табу үшін логикалық ойлау мен композицияны қолдану қажет. Елестету арқылы ойын және шығармашылық қимылдары кеңейіп, бұл балалардың шығармашылық дамуында басты қадам болып табылады. Үйрену барысында өздігінен жұмыс істеу балалардың өз өнеріне деген сенімділігін арттырады әрі шығармашылық қызығушылығын оятады.

19. Нәтижесінде – ерекше көркем туынды

Әрбір сабақ соңында оқушылар өз қолдарымен ерекше граттаж туындыларын жасаудан бастартады. Бұл тек өнерлік үдеріс емес, сонымен қатар жекеленген шығармашылықтың жемісі және үлкен еңбектің нәтижесі болып табылады. Мұндай туындылар балаларға үлкен қуаныш пен мақтаныш сезімін сыйлайды; олар өнерге деген ынтаны қалыптастырып, өздерін тану мен жеке тұлға ретінде дамудың маңызды бөлшегі болып табылады. Бұл туындылардың әрқайсысы – бірегей және терең мәнге толы, сондықтан олар балалардың болашақ шығармашылығына бастапқы қадам ретінде қызмет етеді.

20. Шығармашылыққа бастар жол: граттаж техникасы

Граттаж техникасы – бұл балалардың шығармашылығын дамытып, өз-өзіне сенімділігін арттыратын ерекше өнер саласы. Әрбір бала осы өнер арқылы өз ішкі әлемін танып, өз мүмкіндіктерін барынша аша алады. Бұл техника тек сурет салу емес, сонымен бірге эмоцияларды білдіру мен ойлау қабілеттерін дамыту тәсілі болып табылады. Балалар үшін граттаж – шығармашылықтың есігін ашатын, өнер әлеміне алғашқы қадамдарын жасауға көмектесетін маңызды құрал.

Дереккөздер

Иванов П.С. Искусство граттаж: история и техника. — Москва: Искусство, 2018.

Петрова А.Н. Детское творчество и развитие моторики. — Санкт-Петербург: Образование, 2020.

Кузнецова Е.В. Цвет и линия в изобразительном искусстве. — Новосибирск: Наука, 2019.

Балалар өнер орталығы мәліметтері, 2023.

Леонтьева М.Ю. Детское творчество и развитие моторики: преподавательский опыт. – М., 2019.

Смирнова В.Н. Искусство граттаж: история и методика обучения. – Санкт-Петербург, 2017.

Кузнецова Л.А. Современные подходы к развитию детского творчества в начальной школе. – Москва, 2020.

Петров В.А., Иванова Е.Г. Воспитание творческих способностей у младших школьников. – Екатеринбург, 2021.

Орлова Т.К. Методы обучения изобразительному искусству в детских коллективах. – Новосибирск, 2018.

Изобразительное искусство 4 класс Төлебиев Ә. 2025 год презентации по темам учебника

Класс: 4

Предмет: Изобразительное искусство

Год: 2025

Издательство: Атамура

Авторы: Төлебиев Ә., Мамыров Б., Туреханова Ш.

Язык обучения: Казахский

Другие темы из учебника:

Тема Скачать презентацию

Презентация на тему «Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар» — Изобразительное искусство , 4 класс

На этой странице вы можете просмотреть и скачать готовую презентацию на тему «Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар». Данный материал подготовлен в соответствии с учебным планом по предмету Изобразительное искусство для 4 класса школ Казахстана. Презентация разработана как наглядное дополнение к параграфу учебника, автором которого является Төлебиев Ә. (2025 год издания).

Основные тезисы и содержание презентации «Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар»:

Материал структурирован для максимально эффективного усвоения информации. В состав файла входят:

  • Информационные слайды: Подробный разбор темы «Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар» с ключевыми фактами и определениями.
  • Визуальные материалы: Качественные изображения, схемы и таблицы, которые упрощают понимание предмета Изобразительное искусство .
  • Методическая база: Содержание полностью соответствует учебнику (автор Төлебиев Ә.), что делает презентацию идеальной для защиты на уроке или подготовки к СОР/СОЧ.

Технические характеристики файла:

Мы заботимся о том, чтобы вам было удобно работать с контентом на любом устройстве. Данная работа доступна в двух вариантах:

  1. Формат PPTX: Редактируемый файл для Microsoft PowerPoint. Вы можете изменить текст, добавить свои слайды или настроить дизайн под себя.
  2. Формат PDF: Статичный файл, который сохраняет верстку и шрифты. Идеально подходит для быстрой печати или просмотра со смартфона.

Как скачать материал?

Чтобы получить презентацию по теме «Граттаж техникасындағы сызықтар мен штрихтар» (Изобразительное искусство , 4 класс), просто нажмите на кнопку скачивания под плеером просмотра. На портале preza.kz все материалы доступны бесплатно и без обязательной регистрации. Экономьте время на оформлении и фокусируйтесь на изучении нового материала вместе с нами!