Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы презентация для 9 класса, предмет — История Казахстана, Казахский язык обучения

Текст выступления:

Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы
1. Ұлттық саясатты бұрмалаушылық және Целиноград оқиғасы: негізгі тақырыптар

Ұлттық саясаттың бұрмалану себептері мен Целиноград оқиғасының маңызына терең үңіле отырып, сол кезеңдегі күрделі әлеуметтік-саяси ахуалды зерделейміз. Бұл оқиғалар Қазақстанның тарихында айрықша орын алып, ұлттық сананың қалыптасуына айтарлықтай әсер етті.

2. Кеңестік кезеңдегі ұлттық саясаттың тарихы мен ерекшеліктері

Кеңес Одағының ішінде республикалар құрылып, ресми ұрандар мен нақты саясат жиі сәйкессіздікке ұшырады. 1970-79 жылдарда Қазақстанда саяси шиеленістер күшейіп, қазақ халқының құқықтары, оның ішінде тіл мен мәдениет саласындағы шектеулер айқын көрінді. Бұл кезең ұлттар арасындағы қатынастардың шиеленісуіне әсер еткен маңызды кезең болды.

3. Кеңестік ұлттық саясаттың қарама-қайшылықтары

Кеңестік билік ұлттардың теңдігі туралы ресми мәлімдегенімен, іс жүзінде Мәскеу орталықтандырылған саясатын жүргізіп, жергілікті басқаруға қатаң бақылау орнатты. Қазақ тілінің дамуы тежеліп, мәдени мұраларға деген назар азайды, бұл ұлттық құндылықтардың сақталуына кері әсер етті. Соның салдарынан, ұлттық өкілдік азайып, жоғары лауазымдарға көбінесе орыс ұлтының өкілдері тағайындалды, бұл қазақ халқының мүдделерінің ескерілмеуіне себеп болды.

4. Ақмола облысының мәдени-тарихи орны

Өкінішке орай, бұл слайдта мақалалар туралы деректер толық емес болғандықтан, Ақмола облысының тарихи және мәдени маңызын атап өткім келеді. Ақмола өңірі қазақ халқының салт-дәстүрлері мен ұлттық мәдениетінің сақталуындағы маңызды орталық болды. Мұнда көптеген тарихи оқиғалар, халықтың тұрмыс-тіршілігі және мәдени мол мұра жинақталған.

5. Тың игеру науқаны мен демографиялық өзгерістер уақыты

Тың игеру науқаны Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік құрылымына терең өзгерістер енгізді. 1954 жылдан басталған бұл науқан өңірдің жер бедерін, климаттық жағдайларын елеусіз қалдырмай, жаңа ауыл шаруашылығы аймақтарын қалыптастырды. Сонымен қатар, бұл кезеңде халық саны күрт артты, демографиялық құрылым өзгере бастады, әсіресе үкіметтің қолдауымен орыс және басқа ұлт өкілдері қоныс аударылды.

6. Ақмола облысының этникалық құрамының 1970 жылғы көрсеткіштері

1970 жылғы КСРО халық санағы көрсеткендей, Ақмола облысында қазақтардың үлесі айтарлықтай төмен болды, ал орыстар басымдыққа ие болды. Бұл этникалық құрылымдағы айырмашылық ұлттық мүдделер мен тілдік саясатта шиеленістер туғызды. Осындай нәтижелер орталықтандырылған саясатының әкелген салдары болатын және ұлттық сәйкестікті сақтау мәселелерін туындатты.

7. Тың өлкесін құру идеясының тууы

1979 жылы Кеңес билігі тың өңірлерін біріктіру жөнінде ұсыныс білдірді. Бұл қадам Қазақ КСР құрамынан тәуелсіз аймақ құруға алғашқы белгі болды. Ақмола, Қостанай, Павлодар, Көкшетау және Солтүстік Қазақстан облыстары бір әкімшілік аймаққа біріктірілмекші болды. Бұл әрекет жергілікті халық арасында алаңдаушылық туғызып, ұлттық бірлікке қауіп ретінде қабылданды. Осының салдарынан қазақ халқының тарихи құқықтары мен этникалық балансы өзгеруге ұшырауы мүмкін еді.

8. Тың өлкесін құру процесінің негізгі кезеңдері

Кеңес билігінің тың өлкесін құруы мен оған қарсы әрекеттердің тізбегі күрделі әрі көпқырлы болды. Алғашқы шешімдер қабылданып, жергілікті халықтың наразылықтары мен ұйымшылдық әрекеттері байқалды. Бұл процесс кезең-кезеңімен дамып, қоғамдық пікір мен саяси жағдайға елеулі әсер етті.

9. Орталық биліктің 1979 жылғы Целиноградқа қатысты шешімдері

1979 жылы КСРО жоғары басшылығы «Тың өлкесін» құруды ресми бекітті, бұл Қазақстанның ішкі шекарасына айтарлықтай өзгерістер енгізу болды. Бұл шешім қазақ халқының ұлттық мүддесін маңызды елемей, кең аудиторияда наразылық тудырды. Аймақ тұрғындары орталықтың бұл қадамын қарсылықпен қарсы алып, қоғамдық көңіл-күйде үлкен тербелістер орын алды.

10. Жастар қозғалысы мен 1979 жылғы ереуілдер

1979 жылғы жастар қозғалысы мен ереуілдер ұлттық құқықтарды қорғау жолындағы маңызды оқиға болды. Оқу орындарының студенттері мен жұмысшы жастар белсенді түрде қатысты. Олар қазақ тілінің мәртебесін сақтау және әкімшілік шекараны өзгермеуін талап етті. Бұл қозғалыс қоғамда кең резонанс туғызып, ұлттық сананың оянуына үлкен септігін тигізді.

11. Наразылық акциясының сипаты және қатысушылар құрамы

Ереуілдерге жоғары оқу орындарының студенттері басым үлеспен қатысып, ұлттық құқықтарды қорғау мен тіл мәртебесін көтеру мақсаттарын алдына қойды. Сонымен қатар, жұмысшылар мен ғылыми-зияткерлік қауым өкілдері де бұл қозғалысқа қосылды. Барлық акциялар бейбіт сипатта өтіп, қатысушылар жергілікті билік пен орталық қысымына қарсы тұра білді.

12. Ереуілге қатысушылар саны мен аймақтық бөлінісі

1979 жылғы Целиноград оқиғасына қатысушылар саны әртүрлі аймақтардан келген, олардың ішінде Целиноград пен Қостанай өкілдерінің басымдылығы байқалды. Бұл қозғалыстың Қазақстанның солтүстік-шығыс аймақтарында кең ауқымда жүзеге асқанын көрсетеді. Қатысушылардың көпдігі бұл жергілікті және бүкіл қазақ қоғамындағы ұлттық мәселелердің өзекті екенін дәлелдеді.

13. Кеңес өкіметінің жауап және қарсы әрекеттері

Орталық билік қозғалысты бақылау үшін арнайы жасақтар енгізіп, қоғамдық тәртіпті сақтау шараларын күшейтті. Ұйымдастырушыларға ескерту жасалып, қозғалысты таратуға бағытталған шаралар қабылданды. Құқық қорғау органдары наразылықтарын мұқият бақылап, белсенділерді қатаң қадағалауға алды. Осы тұстағы шараларға қарамастан, ұлттық санадағы толқулар толығымен басылмады.

14. Кеңес баспасөзіндегі ақпараттың бұрмалануы

Жергілікті және Одақтық газеттер оқиғаны бейтарап, кейде мәдени-бұқаралық іс-шара ретінде көрсетті. Сол арқылы ұлттық талаптар мен наразылықтар мұқият жасырынып, ақпараттық цензура күшейтілді. Бұл әрекеттер оқиғаның маңызын төмендетіп, халыққа толық ақпарат жетпеуіне әкелді, қоғамдық пікірдің қалыптасуын бұрмалады.

15. Ұлттық саясаттың бұрмалануының Қазақстан қоғамына әсері

Целиноград оқиғасынан кейін қазақ халқының ұлттық санасы мен мәдениеті оянып, ұлттық құндылықтарға деген баға артты. Халықтың жергілікті билікке сенімі азайып, саяси сауаттылық пен белсенділік артты. Бұл қозғалыстар Қазақстандағы қоғамдық ұйымдардың қалыптасуына ықпал етіп, ел тәуелсіздігіне бағытталған беталыстың негізін қалады.

16. Қоғамдық көңіл-күй мен белсенділіктің динамикасы (1979-1986 жж.)

1979 жылдан 1986 жылға дейінгі кезеңдегі қоғамдық көңіл-күй мен жастардың белсенділік деңгейі ерекше өзгерістерді көрсетті. Бұл жылдар ұлттық қозғалыстардың үдеуіне куә болды, оған ең алдымен жастардың көптеп қатысуы ықпал етті. Ұлттық сананың өсуімен қатар, билікке деген сенім айтарлықтай төмендеді, бұл деректер статистикалық мәліметтермен расталады. Мысалы, сол кездегі зерттеулерге қарағанда, жастардың қоғамдық іс-шараларға қатысуы қарқынды өсті, бірақ мемлекеттік институттарға деген сенім деңгейі әлсіреді. Бұл жағдай билік пен жастар арасындағы түсініспеушіліктің және әлеуметтік шиеленістің белгісі болды. Қоғамдағы мұндай динамика 1980 жылдардың ортасындағы саяси өзгерістер мен тәуелсіздік идеясының көтерілуіне дайындық болды. Яғни, деректер жастардың қоғамдағы белсенділігі мен билікке деген төмендеген сенім арасында тығыз байланыс барын айқын көрсетеді, бұл Қазақстанның қоғамдық тарихында маңызды кезеңдердің бірі екенін дәлелдейді.

17. 1979 жылғы Целиноград оқиғасының қазақ ұлттық қозғалысына ықпалы

1979 жылы Целиноградта орын алған оқиға қазақ жастарының ұлттық рухын қатты нығайтты. Бұл оқиға арқылы жастар тарихи әділеттілік пен құқықтарын талап етуді ашық білдіруге көшті. Ол кезде жастар арасында ұлттық идеялар кеңінен таралып, олардың құқықтарын қорғау қажеттігі арта түсті. Студенттік және жастар ұйымдары бұл үрдістің басты орталықтарына айналып, ұлттық қозғалыстың маңызды символы болды. Целиноградтағы оқиға кейінгі Желтоқсан көтерілісінің де негізін қалаған оқиға ретінде есте қалды. Бұл көтерілістер қазақ ұлтының ұлттық санасының қалыптасуына зор ықпал етуімен қатар, жастардың патриоттық сезімін арттырып, ел тәуелсіздігіне бағытталған белсенді қадамдардың бастау көзі болды. Осылайша, Целиноград оқиғасы қазақ ұлтын біріктірген тарихи сәттердің бірі ретінде бағаланады.

18. Бүгінгі Қазақстандағы оқиғаға тарихи бағалар

Қазіргі Қазақстанда 1979 жылғы оқиғаға тарихи тұрғыдан бірнеше баға берілген. Біріншіден, бұл оқиға ұлттық сананың оянуы мен құқықтық тәртіптің дамуына септігін тигізген маңызды кезең ретінде қарастырылады. Екіншіден, Целиноград оқиғасы жастардың патриоттық рухын арттыру мен қоғамдық белсенділігін көтерудің үлгісі болды. Үшіншіден, бұл тарихи оқиға қазіргі азаматтық қоғам мен құқықтық мемлекет құрудағы бастамалардың негізі ретінде бағаланып, тәуелсіз Қазақстанның тіршілігін нығайтуға ықпал етті. Осы бағалар арқылы бүгінгі ұрпақ өткеннің сабақтарын еске алып, ұлттық бірлікті және мәдени мұраны сақтап, дамытудың маңыздылығын түсінуге шақырылады.

19. Тарихи сабақтары мен мұрасы: жастарға жолдау

1979 жылғы оқиғалар ұлттық мүддені қорғаудың тамаша үлгісі ретінде есте қалды, ол азаматтық жауапкершілікті арттырудың белгісі болды. Бұл тарихи кезең жастарға белсенділік пен ерлік қасиеттерін бойына сіңіруге көмектесті. Сонымен қатар, қазіргі Қазақстанның жастары бұл сабақтарды мұқият зерттеп, ұлттық бірлік пен мәдени мұраны сақтау бағытындағы патриотизмді дамытуға ұмтылуы қажет. Олар үшін тарихи мұра елдің болашағын қалыптастыруда негіз болары анық. Мұндай тарихи тәжірибе жастарға жауапкершілік пен азаматтық санаға негізделген ұлт тағдырын түсінуге зор мүмкіндік береді.

20. Целиноград оқиғасының тарихи тағылымы мен маңызы

Целиноград оқиғасы ұлттық құқықтар мен бірліктің айрықша кепілі ретінде мәңгілікке мәңгі сақталатын тарихи кезең болып табылады. Бұл оқиға Қазақстанның тәуелсіздікке және азаматтық санаға апарар жолындағы маңызды кезеңнің белгісі ретінде ерекше маңызға ие. Ол ұлттық сананың оянуы мен ұлттың ұйысуына зор үлес қосып, болашақта еліміздің дамуы мен бірлігіне негіз қалдырды. Сонымен қатар, оқиға жастар мен қоғамға ерлік пен патриоттық рухты дәріптеу арқылы ұлттың рухани байлығын арттырды.

Дереккөздер

История Казахстана: Учебное пособие. — Алматы, 2005.

Елизарова И.А. Национальная политика в Казахстане в советский период. — Астана, 2014.

Казахстан в XX веке: этнополитические процессы / Под ред. Н.А. Виноградова. — Алматы, 2010.

Государственный архив Казахстана, фонд 123, опись 5, дело 74, 1979 г.

Нарынбаев Т. Исторические контексты национальных движений в Казахстане. — Алматы, 2018.

Қазақстанның қоғамдық ұйымдары туралы статистикалық мәліметтер, 1987.

Бекенов Д.Б. Қазақ ұлттық қозғалысының тарихы. Алматы, 1999.

Өтегенов Қ. Қазақстан тарихындағы жастар қозғалыстары. Астана, 2010.

Сапарбеков А.Н. Тәуелсіздікке апарған жол: Целиноград оқиғасының маңызы. Алматы, 2015.

История Казахстана 9 класс Өскембаев Қ. 2024 год презентации по темам учебника

Класс: 9

Предмет: История Казахстана

Год: 2024

Издательство: Мектеп

Авторы: Өскембаев Қ., Сақтағанова З., Мұхтарұлы Ғ.

Язык обучения: Казахский

Другие темы из учебника:

Тема Скачать презентацию

Презентация на тему «Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы» — История Казахстана , 9 класс

На этой странице вы можете просмотреть и скачать готовую презентацию на тему «Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы». Данный материал подготовлен в соответствии с учебным планом по предмету История Казахстана для 9 класса школ Казахстана. Презентация разработана как наглядное дополнение к параграфу учебника, автором которого является Өскембаев Қ. (2024 год издания).

Основные тезисы и содержание презентации «Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы»:

Материал структурирован для максимально эффективного усвоения информации. В состав файла входят:

  • Информационные слайды: Подробный разбор темы «Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы» с ключевыми фактами и определениями.
  • Визуальные материалы: Качественные изображения, схемы и таблицы, которые упрощают понимание предмета История Казахстана .
  • Методическая база: Содержание полностью соответствует учебнику (автор Өскембаев Қ.), что делает презентацию идеальной для защиты на уроке или подготовки к СОР/СОЧ.

Технические характеристики файла:

Мы заботимся о том, чтобы вам было удобно работать с контентом на любом устройстве. Данная работа доступна в двух вариантах:

  1. Формат PPTX: Редактируемый файл для Microsoft PowerPoint. Вы можете изменить текст, добавить свои слайды или настроить дизайн под себя.
  2. Формат PDF: Статичный файл, который сохраняет верстку и шрифты. Идеально подходит для быстрой печати или просмотра со смартфона.

Как скачать материал?

Чтобы получить презентацию по теме «Ұлттық саясатты бұрмалаушылық. 1979 жылғы Целиноград оқиғасы» (История Казахстана , 9 класс), просто нажмите на кнопку скачивания под плеером просмотра. На портале preza.kz все материалы доступны бесплатно и без обязательной регистрации. Экономьте время на оформлении и фокусируйтесь на изучении нового материала вместе с нами!