Қазақстандағы «Кіші Қазан» презентация для 9 класса, предмет — История Казахстана, Казахский язык обучения

Текст выступления:

Қазақстандағы «Кіші Қазан»
1. Қазақстандағы «Кіші Қазан»: жалпы шолу және басты тақырыптар

1920-1930 жылдардағы Қазақстан ауыл өмірінде үлкен өзгерістер орын алды. Кеңестік реформалар ауыл шаруашылығында түбегейлі жаңарулар мен қиындықтар әкелді, бұл кезеңді «Кіші Қазан» деп атайды. Бұл тарихи кезеңнің маңызы мен оның ауыл тұрғындарының тағдырына әсері жайлы бүгін айтылатын боламыз.

2. Тарихи алғышарттар мен жағдайлар

1920 жылдардың соңына қарай Қазақстанда Кеңес өкіметі ауыл шаруашылығында жаңа реформаларды енгізді. Осы реформалардың ішінде байлардың меншігін тәркілеу және ұжымдастыру саясаты басты орын алды. Бұл өзгерістер әлеуметтік құрылым мен ауыл экономикасын күрделі дағдарысқа ұшыратты. Кеңес өкіметінің мақсаттары мен олардың ауылға әсері туралы тереңірек қарастыра кетейік.

3. «Кіші Қазан» ұғымының мәні

«Кіші Қазан» термині Кеңес дәуіріндегі сталиндік реформалардың қазақ ауыл шаруашылығында жүзеге асырылған қатал және ауыр кезеңін сипаттайды. Бұл кезеңде ұжымдастыру саясаты белсенді түрде жүргізіліп, байлар мен кулактардың мал-мүлкі мен жері тәркіленді. Бұл үрдістер көбінесе зорлық-зомбылықпен және зор дау тудырды, нәтижесінде ауыл тұрғындарының өмір сүру жағдайлары түбегейлі өзгерді, көптеген адамдар қиыншылықтарға душар болды.

4. «Кіші Қазанға» түрткі болған себептер

Индустрияландыруды қаржыландыру мақсатында ауыл шаруашылығынан артық өнім алу қажеттілігі туындады. Бұл үшін мемлекет өнім жинауды күшейтіп, ауылдағы жеке меншік құрылымдарын жою саясатын қолға алды. Байлар мен кулактарды тап ретінде жою арқылы олардың мүлкі тәркіленді, ал ауыл шаруашылығы өндірісі мемлекет бақылауына өтті. Алғашқы бесжылдық жоспарындағы ауыл шаруашылығының өндірісінің төмендеуі ұжымдастыруды жеделдетті және осыған байланысты репрессиялар басталды.

5. Ұжымдастыру саясатының басталуы

Ұжымдастыру саясатының басталуы ауыл тұрғындарының өмірін түбегейлі өзгертті. Бұл саясат жеке мал шаруашылығын жоя отырып, ұжымдық фермаларды құруды көздеді. Алғашқы қадамдарда халықтың қарсылығы байқалды, бірақ мемлекеттік күш қолдану нәтижесінде ұжымдастыру талаптарына бағынуға мәжбүр болды. Осы кезеңнің алғашқы оқиғалары ауылдар арасында үлкен дағдарыс пен қарсылықты туғызды.

6. Ауқатты топтарды тәркілеу және қудалау

1928 жылы Қазақстанда 7000-нан астам бай мен феодалдардың мүлкі тәркіленді. Олардың жерлері мен малы мемлекетке алынып, құқықтарынан айырылды. Көптеген байлар мен кулактар қудаланып, отбасыларымен бірге күштеп жер аударылды немесе елден шығарылды. Тәркілеу мен қудалауды арнайы комиссиялар мен тыңшылар белсенді түрде жүргізді. Бұл шаралар социалистік идеологияны күшейтуге бағытталды және ауылдағы әлеуметтік жағдайды қатайтуға қызмет етті.

7. Тәркілеудің статистикалық көрсеткіштері

Қазақстандағы тәркілеу шараларының негізгі деректері статистикалық кестелермен расталады. Бұл мәліметтер ауыл шаруашылығы құрылымының түбегейлі өзгергенін және көптеген отбасылардың тұрмыс жағдайының ауырлағанын көрсетеді. Тәркілеу процесі ауыл өміріндегі теңсіздікті арттырды және экономикалық дағдарысқа әкелді.

8. 1929–1933 жж. ашаршылық себептері

1929-1933 жылдары болған ашаршылық бірнеше себептерге байланысты болды. Біріншіден, ұжымдастыру процесінің қаталдығы мен мал санындағы күрт азайуы азық-түлік тапшылығын тудырды. Екіншіден, табиғи жағдайлар да қиындықтарды күшейтті, ал мемлекеттік саясат ауылдық шаруашылық өндірісін дұрыс басқармады. Нәтижесінде халықтың көп бөлігі аштыққа ұшырап, қайғылы жағдайда қалды.

9. Мал санының күрт азаюы

1928 жылдан бастап 1933 жылға дейін мал басы санымен қарағанда 40 миллионнан небәрі 4,5 миллионға дейін қысқарды. Бұл ауыл шаруашылығының толық күйреуін және ауыл халқының ашаршылыққа ұшырауын айқын көрсетті. Мал санының осындай күрт төмендеуі экономикалық және әлеуметтік жағдайдың нашарлауына әкелді.

10. Ашаршылық салдарындағы демографиялық шығындар

1930-1933 жылдары Қазақстан халқының шамамен үштен бірі аштық пен қуғын-сүргін нәтижесінде өмірден өтті немесе көшуге мәжбүр болды. Барлығы 1,5 миллион адам аштық құрбанына айналды, бұл ХХ ғасырдағы ең ірі гуманитарлық трагедиялардың бірі болып табылады. Бұл сан адамзат тарихындағы ауыр оқиға ретінде еріксіз есте қалды.

11. Көші-қон және босқындар толқыны

Ашаршылық пен қуғын-сүргіннің салдарынан үлкен көші-қон толқыны орын алды. Халықтың бір бөлігі басқа аймақтарға немесе көрші елдерге көшіп, босқындар санаты пайда болды. Бұл процестерді республикалық және халықаралық деңгейде бақылауға қиын болды. Көші-қон халықтың әлеуметтік құрылымына және экономикалық жағдайына қосымша әсер етті.

12. Күштеп ұжымдастыруға қарсы қозғалыстар

Ұжымдастыру саясатына қарсы көптеген қарсылық қозғалыстары болды. Ауыл тұрғындарының кейбірі жеке меншік пен дәстүрлі шаруашылықтарын қорғамақ болды. Қарсылықтың күшеюі мемлекет тарапынан күш көрсетуге әкелді. Осы тұлғалар мен топтар қудалап, кейбірі тұтқынға алынып, қайғылы тағдырға душар болды.

13. Кіші Қазан кезіндегі қазақ зиялылары тағдыры

Кіші Қазан саясаты кезінде Алаш қозғалысының жетекшілері мен басқа да қоғамдық қайраткерлер қуғынға ұшырап, тұтқындалды немесе жер аударылды. Көпшілігі өлім жазасына кесілді. Ғалымдар мен мұғалімдер белсенді түрде қудаланып, кәсіби қызметінен айырылды. Қазақ зиялыларының шығармалары цензураға түсіп, олардың мұрасы дұрыс бағаланбады, бұл ұлттық интеллигенцияға ауыр соққы болды.

14. Зиялы қауымға қарсы репрессиялардың кестесі

Кіші Қазан кезеңіндегі қуғын-сүргіннің статистикалық деректері зиялы қауымға бағытталған репрессияның кең ауқымды және жүйелі болғанын айқын көрсетеді. Қуғынға ұшырағандардың саны мен олардың тағдыры бұл кезеңнің ауырлық дәрежесін сипаттайды. Мұндай деректер сол кездегі қоғамдық-саяси жағдайды түсінуде маңызды.

15. «Кіші Қазан» саясатындағы идеология және насихат

Кіші Қазан кезеңіндегі идеология мен насихат саясаттары кеңінен қолданылды. Мемлекеттік билік ұжымдастыруды тиімді етіп көрсету үшін идеологиялық құралдарды пайдаланды. Насихат арқылы ұжымдастырудың қажеттілігі мен әлеуметтік әділдік туралы идеялар кеңінен таратылды. Бұл тәсіл халықты көбірек сендіруге және қарсылығын төмендетуге бағытталды.

16. Балалар және жастар өмірі

Балалар мен жастардың өмірі — қоғамның болашағының айнасы. Олардың саламатты дамуына ерекше көңіл бөлінуі қажет. Мысалы, балалардың білімге және денсаулыққа қол жеткізуі елдің тұрақты дамуының негізі болып табылады. Өз кезегінде жастар әлеуметтік белсенділікке, шығармашылыққа, ұлттық құндылықтарды сақтауға және жаңғыртуға үлкен үлес қосады. Осылайша, балалар мен жастар қоғамдағы өзгерістердің қозғаушы күші ретінде маңызды рөл атқарады.

17. Әлеуметтік құрылымдағы өзгерістер

Халықтың әлеуметтік құрылымы тарихи кезеңдерде елеулі өзгерістерге ұшыраған. Ақша мен мүлікке қарай бай мен кедей топтарының арасындағы дәстүрлі шекаралардың жойылуы жаңа таптық қатынастардың қалыптасуына әкелді. Сонымен бірге, еңбекші шаруалар қоғамының құрылуы ұжымдық меншік пен еңбекке қатысу қағидаларын жаңа әлеуметтік нормалар деңгейіне көтерді. Ұлттық дәстүрлер мен моральдық ұстанымдар әлсірей бастағандықтан, көпшіліктің өмір салты мен құндылықтары түбегейлі өзгерді. Ауылдық жерде әлеуметтік мәртебелер қайта анықталып, көптеген отбасылардың тұрмыстық деңгейі күрт төмендеді. Бұл факторлар біріккен экономикалық және әлеуметтік трансформациялардың айқын көрінісі болды.

18. Ұзақ мерзімді салдарлар мен тарихи сабақтар

Кіші Қазан оқиғалары халықтың демографиялық жағдайына кері әсерін тигізіп, әлеуметтік құрылымда ұзақ мерзімді өзгерістерге себеп болды. Ашаршылық пен қуғын-сүргіннің ұрпақтар жадысында өшпес ауыр із қалдыруы ұлттық өзіндік сананың әлсіреуіне әкелді. Бұл кезең қазақтың дәстүрлері мен мәдени мұраларының бір бөлігінің ұмытылуына септігін тигізіп, халық тарихтан маңызды сабақ алуға тиісті екенін көрсетті. Осындай қиындықтардан өткен дәуір бізге тарихымызды ұмытпау және мемлекеттілік негіздерін нығайту маңыздығы туралы ескерту жасайды.

19. Тарихи әділеттілік пен еске алу

1990-жылдардан бастап ашаршылық құрбандарын құрметтеу күндері ресми түрде белгіленіп, қоғамда үлкен қолдау тапты. Бұл күндер халықтың тарихи әділеттілікке деген ұмтылысын көрсетеді. Сонымен қатар, ашаршылыққа арналған монументтердің орнатылуы, ғылыми зерттеулердің жүруі және мәдени шығармалардың жарық көруі осы кезеңнің елеулі мәнін қайта жаңғыртып, тарихи шындықты танытуға бағытталған. Мұндай жұмыстар халықтың ортақ жадысын қалыптастырып, өткеннің ауыр сәттерін естеріне салуға мүмкіндік береді.

20. Қорытынды: «Кіші Қазанның» тарихи орындалуы мен сабақтары

«Кіші Қазан» оқиғалары қазақ халқының тарихындағы ең ауыр кезеңдердің бірі ретінде есте қалды. Бұл оқиғалар ұлттық сананы жаңғыртып, әділеттілік пен тарихи шындықты қалпына келтірудің маңыздылығын көрсетті. Сонымен бірге, өткен тарихтың ауыр сабақтары бүгінгі ұрпақтарға елдің болашағын бірге құру және ұлттық бірлікті бекемдеу қажеттігін еске салады. Осылайша, бұл кезең қазақ мәдениеті мен қоғамының жаңғыруына ықпал етті.

Дереккөздер

Абайұлы Н. Қазақстан тарихы: кешенді оқулық. Алматы, 2010.

Қуанышбаев Ж. Қазақ халқының тарихы. Астана, 2015.

Ұлттық архив материалы. Қазақстан Республикасының Ұлттық архиві, 1928-1935 жылдар.

Тарихи зерттеулер институты. Ашаршылық пен қуғын-сүргін: статистикалық мәліметтер. Алматы, 2018.

ҚР Ұлттық статистика комитеті. Соңғы статистикалық деректер. Нұр-Сұлтан, 1933.

Джаппарова Н.История и культура Казахстана. — Алматы, 2015.

Қазақ КСР-ның тарихы: 1920-1940 жж. — Астана, 2010.

Серік Әлпісбаев. Қазақстанның әлеуметтік құрылымы: тарихи аспектілері. — Алматы, 2018.

Нұрғиса, Ә. Кіші Қазан және кеңестік саясат. — ҚазТарих, 2022.

Мұқашев Д.Б. Қазақ халқының ашаршылық дәуірі. — Алматы, 2016.

История Казахстана 9 класс Өскембаев Қ. 2019 год 1 бөлім презентации по темам учебника

Класс: 9

Предмет: История Казахстана

Год: 2019

Издательство: Мектеп

Авторы: Өскембаев Қ., Сақтағанова З., Зуева Л., Мұхтарұлы Ғ.

Часть: 1 бөлім

Язык обучения: Казахский

Другие темы из учебника:

Тема Скачать презентацию

Презентация на тему «Қазақстандағы «Кіші Қазан»» — История Казахстана , 9 класс

На этой странице вы можете просмотреть и скачать готовую презентацию на тему «Қазақстандағы «Кіші Қазан»». Данный материал подготовлен в соответствии с учебным планом по предмету История Казахстана для 9 класса школ Казахстана. Презентация разработана как наглядное дополнение к параграфу учебника, автором которого является Өскембаев Қ. (2019 год издания).

Основные тезисы и содержание презентации «Қазақстандағы «Кіші Қазан»»:

Материал структурирован для максимально эффективного усвоения информации. В состав файла входят:

  • Информационные слайды: Подробный разбор темы «Қазақстандағы «Кіші Қазан»» с ключевыми фактами и определениями.
  • Визуальные материалы: Качественные изображения, схемы и таблицы, которые упрощают понимание предмета История Казахстана .
  • Методическая база: Содержание полностью соответствует учебнику (автор Өскембаев Қ.), что делает презентацию идеальной для защиты на уроке или подготовки к СОР/СОЧ.

Технические характеристики файла:

Мы заботимся о том, чтобы вам было удобно работать с контентом на любом устройстве. Данная работа доступна в двух вариантах:

  1. Формат PPTX: Редактируемый файл для Microsoft PowerPoint. Вы можете изменить текст, добавить свои слайды или настроить дизайн под себя.
  2. Формат PDF: Статичный файл, который сохраняет верстку и шрифты. Идеально подходит для быстрой печати или просмотра со смартфона.

Как скачать материал?

Чтобы получить презентацию по теме «Қазақстандағы «Кіші Қазан»» (История Казахстана , 9 класс), просто нажмите на кнопку скачивания под плеером просмотра. На портале preza.kz все материалы доступны бесплатно и без обязательной регистрации. Экономьте время на оформлении и фокусируйтесь на изучении нового материала вместе с нами!